El proyecto apunta a sumar una una experiencia más en la práctica de conjunto, potenciando el avance en el instrumento, orientado a un género en particular y con la exigencia de una agrupación funcionando y con arreglos propios. Además es una oportunidad para dar a conocer a estudiantes la oferta de ensambles de la escuela. En este primer año habrá muchas variables que se irán ajustando a medida que se lleve adelante el proyecto, por eso es sumamente importante ir comentando los avances de las articulaciones con el jefe de área y son bienvenidas las sugerencias de los docentes implicados.
- Disponible para estudiantes de instrumento de todas las carreras de música, a partir de FOBA 2, y de canto a partir de 1er año de tecnicatura.
- El alumno con la recomendación del profesor, podrá elegir un ensamble entre los disponibles en nuestra escuela, donde realizar sus ensayos.
- Deberá tener en cuenta la disponibilidad de espacio de la agrupación, el horario de ensayo (que se agregará a la carga horaria de la cursada del estudiante y mientras tanto suceda no deja de cursar instrumento a la par) y la afinidad hacia el género del ensamble.
- Se recomiendan como mínimo 2 y como máximo 4 ensayos.
- Si las condiciones espaciales del lugar donde se ensaya y el director del ensamble lo cree conveniente, podrán participar varios estudiantes del mismo instrumento a la vez en los ensayos.
- Evitar períodos de cierre de cuatrimestre, semana de las artes u otros eventos en los que los ensambles pudieran estar abocados y sean necesarios sus ensayos para preparar su repertorio.
- Acuerdo entre el profesor del instrumento y el director del ensamble sobre la realización de las partes a ejecutar por los estudiantes.
- Las partes deberán estar ajustadas o simplificadas al nivel adecuado de los estudiantes.
- El director del ensamble hará devoluciones y comentarios al profesor de instrumento, sobre el desempeño de los estudiantes que serán insumos para su evaluación y calificación.
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